今日,我在照片中看見了西班牙,一個反叛前衛的地方。來日,我即將看見荷蘭,一個如詩如畫的地方。歌頌我最愛的美之美,置身在畫框中,成為畫裡的一景。麗景如歌,美女如詩。分分鐘想要寫首浪情曲,像是那珍珠女孩,像是那星空。旋轉往復,像那風車的槳被風吹拂。於是登上木鞋,在河上漂流,有限度地流浪他鄉。那也是,一種走馬看花的想望。

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來回翻閱著不同的電子書,面前擺著的實體書寂然孤獨。喝著玄米茶,用平板打字,這樣的儀式可以來回反覆一個下午。是呀,或許不需要吃晚餐,因精神食糧富足。忘了應該進行的慢跑運動,呆滯纏煩地抓著文字不放。試著閱讀古老的文本,卻因為它的艱澀而打退堂鼓。轉回來看白話文,又開始在不同文本之間跳躍。是呀,我就是一個ADHD患者,ADD患者。這樣的時刻是奢侈的,快樂地花費大把時間,與文字纏綿。花出大筆的生命,讓精神富足。書寫本身不應憂愁,然而憂鬱本是書寫的養料。

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《當我們都是》有時,妳在咖啡廳,沉思。下筆如速。有時,妳在角落,哭泣。思考著人生。那時的妳,或許還不懂。或許妳認為妳已滄桑。為何音樂會如此地配合人生呢?妳也許不知道。當一個人離開了世界,她會變成一群人。

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最近的注意力都在3C上,轉移不到書上。3C上癮症,我想。想再多看些書,卻一直焦慮著。也不知道在焦慮著什麼。也許,我的心還是無法沉澱下來吧!想要寫些什麼,流洩而出的卻是別樣事物,多愁善感依舊,口才卻不如從前了。批判著什麼,卻又懷疑起自己的批判,懷疑、懷疑、懷疑,似乎找不到自己的立足之地。要說的話,說不出來,所以說別樣話替代,停不下來。人類就是一種粉飾太平的生物。要說的話是什麼?還沒想到。

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吉娜高傲又孤僻的態度,很快讓她的一票初中朋友開始疏遠她。有時,吉娜經過一群在聊天的同學,她們一看見她,馬上停止原本的談話,並且開始竊竊私語。上完廁所,同學一看見從廁間走出來的人是吉娜,立刻露出嫌惡的表情,接著一整天班上都不會有人去上那間廁所。擦身而過不小心碰觸到吉娜的手,那些人甚至會尖叫著跑去洗手。女校就是這樣一個地方,合則如膠似漆,不合則形同仇讎。吉娜的身心幾乎每天都感到極大的壓力,有一次她在教室哭了,女孩子們拿了面紙來安慰她,然而,隔日依然故我。
吉娜是寂寞的,然而,她的心靈是充沛豐富的,她把孤獨養成了習慣,來面對每日遇見的洪水猛獸。是的,對抗。開始了「君王從此不早朝」習性的吉娜開始拒絕早自習,父母都很傷腦筋,學校電話一通通地來,讓他們應接不暇。

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上了初中,吉娜和麥克一開始還有聯絡,但之後漸行漸遠,兩個人各自有了各自的生活與朋友,吉娜開始對寫作起了興趣,並且為了增進自己的寫作文筆,她開始大量閱讀,看的幾乎都是小說,有時也有詩,她最不喜歡散文。麥克則老是和朋友去打球。
不知不覺間,吉娜和麥克之間愈來愈搭不上話,吉娜老唸著一些從書上看來的、拗口的名言佳句,比如:「口角噙香對月吟」、「粉墮百花洲,香殘燕子樓」、「四張機,鴛鴦織就欲雙飛,可憐未老頭先白,春波碧草,曉寒深處,相對浴紅衣」。她也開始愛起了張愛玲,恨惡佟振保、憐憫王佳芝、鄙夷薇龍的姑母、默背著<連環扣>裡的每段每節。吉娜特別偏好著纏綿悱惻、溫情繾綣,活脫脫一個文學少女。有時,她羨慕黃蝶娘,對於單玉蓮與武龍之間,則是憐惜與慶幸兼具,憐惜的是她擺脫不了的宿命,慶幸的是武汝大總算抱得美人歸,雖然畢竟犧牲了武龍。然而,她對現實生活中、報章雜誌上所能看見的各類娼妓虔婆,則又抱持冷漠的態度,彷彿她們與她並不相關,彷彿她們罪有應得,彷彿她們和她活在不同的世界,彷彿她們不是人。
麥克卻總是夢想去NBA打球,他的話開始多了起來,對吉娜的多愁善感也總是予以包容,甚至縱容。然而吉娜不了解球賽有什麼好看的,同時也對麥克低劣的文學程度非常不耐。終於有一天,吉娜整整一個月沒有打電話給麥克,也不接麥克打來的任何一通電話,她也不知自己可以這麼樣的鐵石心腸。

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今天參加了一個專業講座,和建築相關,又在建築之前,專業術語稱這種專業為「Pre—design」。Pre—design,顧名思義,就是「設計前」,在建築學的定義就是:對建築設計的前提條件進行設計和整理。講者林與欣在淡江大學建築系畢業以後,負笈前往日本東北大學讀研究所,學習建築設計專業,師從日本建築計畫學者小野田泰明。大學時代修過電影學的課程的林與欣認為,建築業就和電影業一樣,需要整合多種專業,建築師就是導演,建築計畫者則像編劇。林與欣講師歸結出建築計畫的特質,分別是:聯結社會和作品、整理設計的多種條件,以及插入空間的元素。建築計畫者的工作從案主開始想要一個建案開始,途中的整理、設計、建設和之後的管理都可以一手包辦,如果可以,講者希望可以以一條龍的模式進行。講到這裡,大家是否還是有些似懂非懂呢?
以各種案例為輔,講者羅列了四個主題,第一個主題是東北大學建築計畫團隊所經手過的一個案子:仙台媒體中心。在開始講案例之前,講者的PPT先探討空間。空間沒有形狀,卻不只是容器,和主體緊密相關,並且無法被定義,是事件和事件之間的立場,有如星星和宇宙之間的關係。

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紅花開放,嫣然一室,散出生命的輝光,與即將凋謝的神傷。吉娜怔怔地看著這幅脆弱的美景,不知不覺為它落下一滴純真的眼淚。「妳哭什麼?」身旁的小朋友奇怪地看著吉娜哭泣,尚未成熟的心靈尚不懂得吉娜眼淚所代表的意義,他只知道吉娜哭了。「不知道,就只是突然好想哭。」吉娜也是小孩啊,連她也不知道自己流淚的動機,就只在見到紅花的剎那,一股悲傷到流淚的衝動,泉湧而出。彷彿是自洪荒以來就有的衝動。
長大以後,該說是自從上了小學,吉娜曾有過的脆弱纖細彷彿被大鎖鎖起,並沉入海底,成為一個活潑、世俗,甚至稱得上快樂的小學生。她的書讀得不多,然而古靈精怪、想像力無窮的個性受到眾人歡迎,她自己也期望自己是那樣的人。然而,她的心中也有那麼點不安份的衝動,懵懂的內心還不了解自身的渴望。「自己只是一個平凡的人類。」這件事吉娜是到大學那時才總算懂得徹底,然而在這時的稚嫩之齡,她只覺得自己是一個大人了,偏偏那時又流行《哈利波特》。

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今天在松菸閱樂書店買了兩本小書,分別是《創作者的日常生活》和《收入不平等——為何他人過得越好,我們越焦慮?》。坐在木椅上,舒適地看書,遠方傳來人們的談話,空氣中飄揚咖啡香與安德列波伽利的歌聲,這裏是典型的獨立書店,一個販售知識、理念、夢想、口頭禪、新時代對世界的刻板印象,與次世代文化的地方。曾幾何時,次世代文化成為社會的主流,隨著愈來愈多人喜愛逗留在這樣的地方,喝杯咖啡看個書儼然內化為台灣文化。浸淫在這樣的文化、從前被人譏為「文青世代」的現代年輕人,隨著政黨再次輪替,總算有了實現抱負的機會。然而,次世代文化形成的主流底下的次世代文化又開始醞釀,他們會醞釀出的事物、即將激盪出的火花,挑戰著既有的次世代主流文化。當我們在世代交替的風口,應當如何自處?長江後浪總是推著前浪,但是不管我們在何種年齡層,都應當自省,我們是那個跟隨文化的人?還是創造潮流的人?

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一大早起床,就拿起平板,卻不知該做些什麼,也許這就是3C上癮。昨日抄寫《聽能復健》筆記直到晚上十二點正,把導論讀完,進入成人篇(別想歪!),摸魚到半夜三點正,沒想到洗洗睡後,下半夜又失眠了,只好看看中醫保健書直到入睡,再度醒來,是六點半。
睡眠品質差,從我正在學習的專業方向來說,有兩解。
從聽力保健方向解,因為當晚我窗戶打開,窗外有太多低頻噪音,諸如汽車急馳的聲音,或是全聯飲水機(大桶的那種)整夜不斷放送出的音效,雖然這些聲音不會損傷到我的聽力,但是卻會干擾我的睡眠,因為「聽」系統是晝夜不分、不斷運作的,不像眼睛還可以休息。
從中醫學方向解,這是陽氣不足的現象,而我手腳冰冷和身體的水腫也來自於此。關於中醫學方面的知識,我尚在精進中,期待在未來會有更透徹的了解。

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