最近快要考試了，可是我還是一直東摸摸西摸摸，今天看了羅胖寫的《我懂你的知識焦慮》，裏頭收錄的張泉靈的一篇文章馬上打動了我的知識焦慮，她提到了內容經濟的未來發展，她提到了互聯網，她提到了國外一個為了讓孩童自己寫程式所成立的網站，叫做"Scratch"。
我自認自己的寫程式等級在初心者的剛創角等級，從前的我只愛玩電動(不良示範)，但如今的我極渴望學會寫程式，而且不是學會而已，還要能創造出自己的代表作，這，就是我的野心！
事不宜遲，我立刻上網註冊了一個Scratch帳號，足甘心的是，它有繁體中文版喔！
我同時發現目前已經在使用的一個開放式學習網站「均一教育平台」有在教人怎麼使用Scratch(之前我用它來學理化)，所以我點擊進去看，從「Scratch主題創作坊 主題一：互動節日卡片」開始看起。
按下右上角的Create鍵，就可以開始你自己的專案了！
剛開始使用，就發現了Scratch的一個缺點，那就是儲存速度太慢了，讓我想到以前玩的「尼奧世界」(這款網站式遊戲在我國中時代很流行)，每當添購了一項家具為尼奧屋裝潢更新時，總在大塞車，我覺得速度是未來這個網站可以改進的地方之一。
Scratch第二個缺點就是常常從登入跳出來，而且頁面也常常當掉。
之前看書時，大概知道寫程式是需要邏輯的，簡單來說不是隨便寫的，Scratch一個很棒的地方是，它把這個邏輯內化成為好玩的積木拼圖遊戲，讓人可以愛怎麼拼就怎麼拼，因為太好玩了，配上均一教育平台的教學，忍不住做了一個惡搞卡片。
以下是卡片網址：https://scratch.mit.edu/projects/259746744/
各位客倌就玩看看吧！
今天再度打開了《C語言教學手冊》這本書，打算自己來看書學寫程式。
這本書所使用的教學軟體是Dev C++。
這本書的前言附有幾個網址，若在學習C語言時發生困難，就可以到以下網站求助：
1. http://www.bloodshed.net/devcpp-ml.html (Dev C++的討論區)
2. http://bbs.openfind.com.tw (「電腦網路」→「程式設計」→「電腦程式語言」討論版)
3. http://www.cplusplus.com/ref/ (C和C++函數庫的解說)
1.1.1
C語言是誰發明的這件事我就先略過不提了，反正有興趣的人可以Google。
所以挑重點的部分來整理：
●原始程式碼編輯完畢，要轉換成機器語言(機器碼，machine code)
●所有的程式語言中都附有轉換程式。轉換程式分兩種：直譯器(interpreter)與編譯器(compiler)。
●直譯器：將程式逐行翻譯，沒有錯誤便直接執行，碰到錯誤就會立刻中斷。優點是占用的記憶體較少，僅需存取原始程式即可。缺點是翻譯時間會延遲執行時間，效率也較低。屬於直譯器的程式語言有Basic。
●編譯器：先檢查所有的程式碼是否合語法，才編譯成可執行檔。當原始程式每修改一次就需要再重新編譯，然而執行檔執行時不需再翻譯，因此執行速度高於直譯程式。常見的編譯式程式語言有C、Cobol、Pascal等。C的執行效率與使用普遍性遠高於其他程式語言。
●C語言對硬體的控制能力佳，同時易於除錯、撰寫，而且很容易和組合語言連結，利用低階語言的特點來提高程式碼的執行效率。
●C語言的其他優點：靈活的程式控制流程、可攜性佳、是為程式設計師所設計的語言；C語言的缺點：需要用心學習。
1.1.2
基本上是一些背景知識，挑重點整理：
●C++或者是Java均以C為根基
在台南水岸說故事 (5)